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為了回應學生的要求，

也為了讓學生知道老師是很認真在聽他們說的話，

我把自己逼入絕境，硬是用開完會後剩下沒多少的時間把全班小孩的暑假作業改完了！

其實是因為孩子很認真看待他們的暑假作業，

所以我覺得我也應該認真面對。

電話聯絡時，我並沒有提醒學生要帶暑假作業，

而他們都能記得帶來學校，

讓我一次就收齊了暑假作業，令我受寵若驚，也很開心，

畢竟作業是我重視的所有事情中最基本的一項。

快速地看過所有小孩的暑假作業，

大部分的小孩都還蠻認真完成的，

尤其是女生，我們班的女生真的很棒，

雖說文靜了點，但也是很有能力跟責任感的！

暑假作業倒是也娛樂了我不少，

讓我特別大笑一翻的題目：老師不在時，全班吵得像一窩.......

一窩豬

一窩牛??

一窩綿羊

一窩老鼠

反正可以填的動物應該都被點名了吧!

這題目其實出的不算好，可以拿一窩單位詞來數的東西還不少，

所以他到底要啥？？

後面還有，喔　喔　叫的動物是......？

有人寫豬！！！

這是？？！

寫豬的原因不明，反正就是管他三七二十一，格子填滿就好了！

繼續觀察，繼續發現每個小孩的優點。